The role of the history of chemistry knowledge in the educational process of higher education in National Technical University “Kharkiv Polytechnic Institute”

  • T. V. Melnik
Keywords: chemical technology, catalysis, kinetics, study, scientific school, education, historical and chemical knowledge

Abstract

The article analyzes the impact of historical and chemical knowledge on the educational process in high school. Established core objectives and ways of implementation of the learning process of historical material aimed at increasing students‟ interest in the study of the basic concepts and laws of chemistry. On concrete examples show the use of historical material for the study of specific topics in the course of General and Inorganic Chemistry at the example of scientific activities and achievements of famous scientists and scientific schools NTU “KPI”. The usefulness of the study questions in the history of chemical science allows to equip future professionals with many examples of new technical and technological solutions based on the achievements of modern chemistry, which is an important factor in shaping the creative thinking of students.

References

1. Литвинко А.С. Ключова роль історії науки для формування світогляду науковця та підвищення якості вищої технічної освіти / А.С. Литвинко, Л.П. Пономарева // Наука та наукознавство. – К. : Фенікс, 2006. – ғ 2. – С. 76–84.
2. Тверитникова О.Є. Нариси історії розвитку прикладних технічних наук в Україні. З досвіду Харківського політехнічного інституту: монографія / О.Є. Тверитникова, Н.І. Посвятенко, Т.В. Мельник / за загал. ред. Е.К. Посвятенко. – Х. : НТУ ―ХПІ‖, 2015. – 272 с.
3. Скляр В.М. Значення курсу ―Історія НТУ ―ХПІ‖‖ у формуванні позитивного іміджу університету у студентському науковому середовищі / В.М. Скляр // Матеріали 13-ї Всеукраїнської наукової конференції ―Актуальні питання історії науки і техніки‖ / Центр пам‘ятникознавства НАН України і УТОПІК. – К., 2014. – С. 265–267.
4. Мельник Т.В. До історії зародження і розвитку хімічних наукових шкіл у Харкові / Т.В. Мельник // Зб. наук. праць Харківського державного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Серія : Історія і географія. – Харків : ОВС, 2001. – Вип. 8. – С. 52–56.
5. Лобойко А.Я. Единство образования, науки и практики / А.Я. Лобойко, В.В Кутовой. // Химическая промышленность, 1992. – ғ3. – С. 59–61.
6. Наукова та науково-організаційна діяльність академіка В. І. Атрощенка в хімічній технології: монографія / Л. Л. Товажнянський, Г. І. Гринь, О. Я. Лобойко та ін. – Харків : НТУ ―ХПІ‖, 2006. – 264 с.
7. Мельник Т. В. Наукова школа академіка НАН України В. І. Атрощенка /Т. В. Мельник // Наука та наукознавство. – К. : Вид-во ППВФ ―Феникс‖. – 2004. – ғ 3. – С. 125–130.
Published
2021-02-22
How to Cite
Melnik , T. V. (2021). The role of the history of chemistry knowledge in the educational process of higher education in National Technical University “Kharkiv Polytechnic Institute”. Zaporizhzhia Historical Review, 2(44), 244-246. Retrieved from https://istznu.org/index.php/journal/article/view/1036